http://www.scol.com.cn(2024-2-22 9:09:51) 编辑：盛飞
| 2月19日，成都市教育局发通知要求，各中小学幼儿园开学后两周内为“作业缓交期”，教师不得以学生未完成作业为由不让学生到校。
“作业缓交期”到底为何而设？记者注意到通知里这样一句话：“学校要重点关注入学适应产生的情绪问题、学习任务引发的心理压力以及亲子冲突等风险点，主动发现需要关注的学生，及时给予关爱与帮助。” 近日，记者采访了部分老师关于学生开学前“赶作业”的看法。老师们提到，家长和孩子首先应该正确认识老师布置作业的意义，收作业不是“催债”，老师也不是“收账人”。做作业只是一种努力过程，老师希望学生通过做作业获得新知，并且在假期中保持学习状态。如果因为“赶作业”，孩子们加班加点，家长也跟着着急上火，反而得不偿失。设“作业缓交期”并非鼓励学生不写作业，而是给未完成作业的孩子一次弥补机会。作业可以缓交，但不能不交，更不是鼓励躺平。 要理解作业缓交的背后含义。近年来，中小学生心理健康问题广受关注。类似“作息令”“作业缓交期”这些引发网友热议的内容，更像是一种弹性政策，是教育部门为守护孩子们的心理健康而设。 |