http://www.scol.com.cn(2023-8-21 8:49:22) 编辑：盛飞
| 第一批主题教育已开展4个多月，目前已近尾声，第二批主题教育即将拉开序幕。不管进行到哪一步，我们都必须牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求。人民群众满意，取得扎扎实实的成效，是检验主题教育的一把鲜明的标尺，广大党员干部需要在紧盯成效上下功夫，不断充实主题教育的内涵，给主题教育多加几道“味儿”。
多点理论武装上的“原味”。理论清醒是政治清醒的前提，理论坚定是政治坚定的保障。党员干部能强责任、勇担当、善作为的底气，来源于理论的强大武装。没有扎实的理论素养，担当的肩膀就硬不起来，作为的技艺就无法精湛。主题教育要取得实效，就是要把党的创新理论真正入心见行，真正善思善用、指导实践。把学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想作为重中之重，贯穿全过程。全省党员干部需要持续用力、深度学习，静下心、坐下来读原著学原文悟原理。在学习中切忌粗略学、一遍过等思想，要学深学透，坚持在学习中对标对表、校准偏差，切实用创新理论武装自身、筑牢根本，以时时放心不下的责任感、积极担当作为的精气神，打开治蜀兴川新天地。 多点调查研究中的“泥味”。“知屋漏者在宇下，知政失者在草野”。习近平总书记强调，检验调查研究成效，要看是否摸清社情民意、是否解决实际问题。习近平总书记一次次深入基层调研，顶风雪、踏泥泞、听真话、察真情，为全党重调研、真调研、善调研树立了光辉典范。脚上沾有多少泥土，心中就沉淀多少真情。民声必须访得及时、访得真实、访得贴近；民情必须察得全面、察得精准、察出重点。在田间地头、在项目一线开展蹲点式、沉浸式、立体式调研，从小问题问起、从家常话唠起、从烦心事谈起，倾听群众呼声，真正把群众的所思所忧所盼切实转化为问题清单、任务清单，为精准解决问题提供第一手资料。 多点为民服务的“暖味”。问题是时代的声音，把问题整改贯穿始终，是开展主题教育的重要方法。广大党员干部要有正视问题的勇气和解决问题的决心，奔着问题去、带着问题学、对着问题改，把问题作为研究制定政策的起点，把工作的着力点放在解决最突出的矛盾和问题上，通过对照检视提高能力、获得进步、更有魅力。调而研之，研而用之。当下一些领导干部，基层也下了，调研也调研了，调研报告也交了，却再无下文。问题还在那儿摆着，难点仍然未被破解，群众期待最终演变成寂寞。调研贵在落实，没有落实的调研报告就是几页废纸。只有真正将调研成果转化为事业发展、为民解忧的工作办法，才能让“产品”冒出温暖民心的热气。 抓好检视整改是全面落实主题教育的重点措施，始终遵行“边学习、边对照、边检视、边整改”，深刻领会“以学促干”的深刻内涵，不断提升主题教育的“原味”“泥味”和“暖味”，切实推动主题教育走深走实，将主题教育成效转化为新时代治蜀兴川、干事创业的强劲动能，在办好民生实事上精准发力、持续发力，以实际成效增强群众获得感幸福感安全感。 |